索引號: 000014348/2019-03021 文種: 通知
發布機構: 天祝藏族自治縣人民政府辦公室 文號: 天政辦發〔2019〕47號
發布日期: 2019-04-09 成文日期: 2019-04-03
信息名稱: 天祝藏族自治縣人民政府辦公室關于印發《天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作實施方案》的通知

2019年六肖中特公式:天祝藏族自治縣人民政府辦公室關于印發《天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作實施方案》的通知

美女六肖中特图杀十二码 www.lphyw.icu 各鄉鎮人民政府,縣政府有關部門、單位: 

  現將《天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作實施方案》印發給你們,請認真遵照執行。 

    

  天祝藏族自治縣人民政府辦公室 

       201943 

    

  天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作實施方案 

    

  為貫徹落實《甘肅省人民政府關于貫徹落實國務院加快發展現代職業教育決定的實施意見》(甘政發〔201484號),切實履行縣級政府職責,推進全縣職業教育快速健康發展,根據《甘肅省縣級人民政府職業教育工作督導評估方案(試行)》(甘政辦發〔2015131號)和《關于做好2019年縣級政府職業教育督導評估工作的通知》(武教督發〔20194號)精神,結合我縣實際,制訂本實施方案。 

  一、指導思想 

  以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大及國家和省市職業教育工作會議精神,以立德樹人為根本,以促進就業為導向,以服務縣域經濟社會發展為宗旨,適應天祝主導產業和全面建設小康社會對技術技能人才的需要,堅持政府推動、市場引導,統籌兼顧、服務地方,系統培養、多樣成才,優化結構、形成特色,產教結合、校企合作,助力脫貧攻堅,加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質勞動者和技術技能人才,積極為縣域產業結構調整和科技創新服務,為全面建設生態美、產業優、百姓福的和諧天祝作出貢獻。 

  二、工作目標 

  全面實施科教興縣戰略,努力完善現代職業教育學校制度,加快建立職業教育督導評估制度,積極推進產教融合與校企合作辦學,構建適應勞動者多樣化、差異化要求的職業培訓體系,創新提升職教辦學效益,順利通過市級評估驗收。 

  三、督導評估的依據和內容 

  (一)督導評估的政策依據。 

  1.對縣政府職業教育工作督導評估依據。市政府督導評估依據《甘肅省人民政府關于貫徹落實國務院加快發展現代職業教育的實施意見》(甘政發〔201484號)、《甘肅省人民政府辦公廳關于印發甘肅省縣級人民政府職業教育工作督導評估方案(試行)的通知》(甘政辦發〔2015131號)相關內容進行。 

  2.對縣職教中心督導評估依據。對縣職教中心辦學能力督導評估依據《武威市中等職業學校督導評估方案》、《武威市中等職業學校督導評估指標體系》進行。 

  (二)督導評估的主要內容。 

  1.對縣政府職業教育工作督導評估內容。督導評估內容為《甘肅省縣級人民政府職業教育督導評估指標體系》(附件3),包括政策措施、職教機構、職教經費、發展水平等4個方面。督導評估指標體系包括4個一級指標,14個二級指標,36個評估要點。 

  2.對縣職教中心督導評估內容。包括學校管理、辦學條件、教師發展、教育教學管理、辦學效益等5個方面。督導評估指標體系包括5個一級指標,20個二級指標,46個評估要點。 

  四、督導評估結果的認定與運用 

  督導評估結果滿分100分。督導評估結果分為優秀、合格、不合格3個等次,90分以上為優秀,90分以下70分以上為合格,低于70分為不合格。 

  根據《甘肅省人民政府關于貫徹落實國務院加快發展現代職業教育決定的實施意見》,對縣人民政府職業教育工作督導評估結果作為對被督導單位及其主要負責人考核獎懲的重要依據。 

  五、實施步驟 

  (一)宣傳動員階段(201941日—410日)。制定《天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作實施方案》,成立領導小組,召開工作會議,部署迎評工作,通過電視、廣播、網絡、板報等媒體廣泛開展宣傳,營造職業教育大環境,提高職業教育的影響力。 

  (二)自查整改階段(2019411日—420日)。各鄉鎮人民政府、縣直各有關部門依據職責分工,對照《甘肅省縣級人民政府職業教育督導評估指標體系》,認真尋找工作差距,制定細化工作措施,收集各類文件資料,認真落實各項工作任務。各鄉鎮、各部門、各單位于415日前認真開展自查,將自查報告報縣教科局。縣教科局組織人員開展縣級自評,將自評報告及相關數據資料上報市政府教育督導室。 

  (三)鞏固提高階段(2019421日—630日)。整理完善各項迎評檔案和資料,制作完成專題片、展板等工作,組織開展職業教育工作督查活動,對縣職教中心辦學能力開展縣級督導評估;對縣級政府職業教育工作進行自評和整改,形成自評報告。 

  (四)評估認定階段(201971日—731日)。接受市政府督導評估;制訂整改方案,做好整改提高工作。 

  六、保障措施 

  (一)加強組織領導。建立縣政府分管領導負責,教育部門牽頭,相關部門配合的工作機制。由縣迎接市政府職業教育督導評估工作領導小組組織實施全縣職業教育迎評工作,實行目標責任制和監督問責制,制定考核辦法,確保高標準通過市級督導評估。 

  (二)明確工作職責。各成員單位要提高政治站位,統一思想認識,認真對照督導評估指標體系逐項逐條落實到位,切實做到不留死角、不留盲區、不走過場。領導小組辦公室要定期對各鄉鎮、相關部門工作進度和工作成效進行督促檢查,及時發現問題,及時通報進度,及時督促整改,確保高質量、高效率完成各項迎評工作。部門之間、校企之間要加強協調配合,扎實開展各類職業教育培訓工作,增強培訓實效,提高職業教育服務全縣經濟社會發展的能力和水平。 

  (三)強化督促檢查。充分利用電視、網絡等媒介,加強對職業教育的宣傳,引導全社會確立尊重勞動、尊重知識、尊重技術、尊重創新的觀念,提高職業教育社會影響力和吸引力。領導小組要加強督促檢查,定期進行抽查,對重視不夠、組織不力、工作不落實的在全縣范圍內予以通報,限期整改并追究相關人員責任。 

  附件: 

  1.天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作領導小組 

  2.天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作責任清單 

  3.甘肅省縣級人民政府職業教育督導評估指標體系 

  4.武威市縣級人民政府職業教育工作督導評估申報表 

  5.天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作聯絡員信息表 

    

  附件1 

    

  天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作領導小組 

    

    長:    縣委常委、縣政府副縣長 

  副組長:吳國強  縣政府辦公室主任 

          陳海元  縣教育和科學技術局局長 

    員:王小霞  縣委機制編制委員會辦公室主任 

  趙海宏  縣婦女聯合會主席 

  楊發勇  共青團天祝縣委書記 

  王海峰  縣發展和改革局局長 

  賈宗璽  縣財政局局長 

  王明德  縣人力和社會保障局局長 

  毛萬海  縣住房和城鄉建設局局長 

  魯貴林  縣文體廣電和旅游局局長 

  徐潤全  縣農業農村局局長 

  王懷福  縣民政局局長 

  張有宗  縣工業和信息化局局長 

  段恒榮  縣商務局局長 

  朵金輝  縣退役軍人事務局局長 

      縣扶貧開發辦公室主任 

  陳學明  縣審計局副局長   

  羅  誠  縣教育和科學技術局副局長 

  陳明琪  縣教科局黨組成員、縣政府教育督導室 

  主任 

  謝永先  縣教科局黨組成員、電教中心主任 

  領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教科局,陳海元同志兼任辦公室主任,謝永先同志任辦公室副主任,負責協調領導小組辦公室日常工作。 

     

  附件2 

  天祝縣迎接市政府職業教育督導評估工作責任清單 

    

  一、工作責任 

  (一)縣編辦 

  1.收集整理核定天祝縣職教中心教職工編制標準的相關文件資料(評估要點C19。 

  (二)團縣委 

  1.收集整理全縣青年農牧民和回鄉創業青年培訓等相關資料(評估要點C15。 

  (三)縣婦聯 

  1.整理準備全縣農牧區婦女培訓計劃(評估要點C15。 

  2.收集整理婦女創業、創新典型,適齡農牧區婦女勞動力技術技能培訓資料(評估要點C16。 

  (四)發改局 

  1.整理準備天祝縣“十三五”經濟社會發展規劃(評估要點C2)。 

  2.收集整理職業教育建設項目相關資料(評估要點C3。 

  (五)財政局 

  1.提供財政預算報表、決算報表(將職業教育經費納入年度預算,且穩步增長)(評估要點C23)。 

  2.提供地方教育費附加支出財務賬單用于職業教育比例不低于30%的相關資料(評估要點C23)。 

  3.提供職業教育專項經費撥付財務賬單(評估要點C23)。 

  4.提供縣級財政一般預算按公辦職業院校教師工資總額的1.5%安排職業院校師資培訓經費資料(評估要點C25)。 

  5.提供職業教育資助資金、免學費資金撥付賬單(評估要點C26)。 

  6.提供職業學校在編教師工資預算報表、撥付清單(評估要點C27)。 

  7.提供職業學校兼職教師工資預算報表、撥付清單(評估要點C28)。 

  8.負責填寫武威市縣級人民政府職業教育工作督導評估申報表《教育經費投入情況》、《有關教育投入資金落實情況統計表》、《地方經常性財政收入統計表》。 

  (六)農業農村局 

  1.收集整理農廣??古嘌嫡呶募柿?/span>(評估要點C15)。 

  2.收集整理新型職業農牧民培養培訓制度及相關資料,農村技術員等信息,農村勞動力培訓人員花名冊、培訓課程安排、培訓教案等“三農”人才培養培訓材料(評估要點C16。 

  3.提供天祝縣新型農牧民培訓工作實施方案(評估要點C16。 

  4.收集整理開展農牧業實用技術和勞動力轉移就業培訓資料(評估要點C16)。 

  5.收集整理技能扶貧工程試點示范點創建相關資料(評估要點C16)。 

  6.收集整理短期培訓開展情況資料(評估要點C22)。 

  7.收集整理新型職業農牧民培訓補助資金發放及相關資料(評估要點C26)。 

  (七)教科局 

  1.收集《天祝藏族自治縣人民政府關于加快發展現代職業教育的實施意見》(天政發201649號)(評估要點C1)。 

  2.收集《天祝縣人民政府辦公室關于印發天祝縣教育事業發展“十三五”規劃(2018年修訂)和天祝縣職業教育“十三五”規劃(2018年修訂)的通知》(天政發2018122號)、《天祝縣人民政府辦公室關于印發天祝縣職業教育發展“十三五”規劃的通知》(天政發201760號)、《天祝縣人民政府辦公室關于印發天祝縣職業教育助推城鎮化改革發展實施方案的通知》(天政發〔2017236號)、《天祝縣人民政府辦公室關于印發貫徹落實天祝縣職業教育助推城鎮化改革發展的實施方案工作任務分工方案的通知》(天政發〔2017288號)、《天祝縣人民政府辦公室關于印發天祝縣職業教育助推脫貧攻堅實施方案的通知》(天政發〔201897號)(評估要點C2)。 

  3.收集整理2016-2018年教育工作會議資料(評估要點C4)。 

  4.收集天祝縣職業教育工作考核辦法(試行)(評估要點C6)。 

  5.收集天祝縣職業教育督導評估資料(評估要點C6)。 

  6.提供2016-2018年開學工作督導檢查通報(評估要點C6)。 

  7.提供2016-2018年終學校綜合考核安排、通報(評估要點C6)。 

  8.收集整理關于職教中心辦學能力專項督導的反饋意見(評估要點C6)。 

  9.收集整理鄉鎮農牧民文化技術學校培訓材料(計劃、培訓時間、安排、組織、制度、項目、期數、人數、花名冊、天數、主講、教材、考勤、考核、成績、資料、證書、總結、學員體會、典型案例)(評估要點C16)。 

  10.收集整理貫通培養、中高職一體化相關文件資料(評估要點C18)。 

  11.收集整理中職免學費和助學金撥付文件(評估要點C26)。 

  12.收集整理縣域內職業教育資源布局調整文件(評估要點C29)。 

  13.收集整理職業教育與普通高中教育招生文件(評估要點C33)。 

  14.收集整理職普招生情況統計表(評估要點C33)。 

  15.收集整理關于職業學校與普通中小學建立交流合作制度的文件(評估要點C34)。 

  16.提供職業學校實訓基地免費為中小學生開放的辦法(評估要點C34)。 

  17.收集整理普通中小學勞動技術課開設情況(評估要點C34)。 

  18.收集整理科技工作培訓資料(評估要點C15)。 

  19.負責填寫武威市縣級人民政府職業教育工作督導評估申報表《基本情況》。 

  (八)人社局 

  1.收集整理關于批準成立民辦職業技能培訓學校的文件(評估要點C5)。 

  2.收集整理民辦職業技能培訓學校檔案資料(評估要點C5)。 

  3.收集整理關于實施勞動就業準入制度的文件資料(評估要點C7)。 

  4.收集整理職業技能等級鑒定方案及人員花名冊(評估要點C7)。 

  5.收集整理省市縣有關高校畢業生就業安置的文件及縣內各類專業技術崗位接收職業院校畢業學生統計表、分配文件(評估要點C8)。 

  6.收集整理各類培訓機構情況介紹、培訓綜述及佐證材料(評估要點C15)。 

  7.收集整理開展農村勞動力轉移培訓資料(評估要點C16、C30)。 

  8.收集整理開展短期培訓資料,包括民辦職業技能培訓機構培訓資料(評估要點C22)。 

  9.收集整理農牧民實用技術培訓、勞務品牌項目培訓參訓人員身份證復印件、技能鑒定證和培訓合格證花名冊(評估要點C30)。 

  10.收集整理“兩后生”培訓資料(評估要點C30)。 

  (九)民政局 

  收集整理城鄉社區開展教育培訓的相關資料,包括實施培訓的文件、制度、統計表、花名冊,相關圖片資料(評估要點C15)。 

  (十)退役軍人事務局 

  收集整理退役士兵職業技能培訓材料與退役士兵致富典型案例(評估要點C32)。 

  (十一)住建局 

  1.收集整理全縣職業學校和農牧民文化技術學校校舍質量鑒定相關資料(評估要點C3)。 

  (十二)工信局 

  1.提供企業近三年年度用工需求(評估要點C8)。 

  2.收集整理企業接收職業學校學生實習花名冊、實習報酬花名冊(評估要點C8)。 

  3.收集整理企業建設職業教育實習實訓基地資料(評估要點C9)。 

  4.收集整理企業舉辦或參與舉辦職業教育資料(評估要點C9)。 

  5.收集企業和職業學校合作共建,校企合作培養人才的資料(評估要點C11)。 

  6.提供校企對接示范點創建工作資料(評估要點C11)。 

  7.提供企業職工職業教育培訓資料(評估要點C24)。 

  8.提供企業職工教育經費提取與使用管理的資料(評估要點C24)。 

  9.提供近三年企業一線職工參與培訓花名冊、財務支出賬單(評估要點C24)。 

  10.收集整理天祝縣2016-2018年企業職工教育培訓經費提取及使用情況統計表(企業職工工資總額1.5%-2.5%(評估要點C24)。 

  (十三)審計局 

  1.收集整理職業教育經費審計報告相關材料(評估要點C23)。 

  (十四)文體廣電和旅游局 

  1.收集整理“職業教育宣傳月(周)”宣傳報道資料(評估要點C35)。 

  (十五)扶貧辦 

  1.提供全縣精準扶貧、精準脫貧規劃(評估要點C16)。 

  2.收集整理技能扶貧工程試點示范資料(評估要點C16)。 

  3.收集整理農村貧困地區勞動力培訓工作、“雨露計劃”等相關文件、制度、培訓統計表、培訓花名冊,相關圖片資料,扶貧致富典型材料與扶貧致富案例(評估要點C16)。 

  4.收集整理開展精準脫貧短期培訓情況資料(評估要點C22)。 

  5.提供“雨露計劃”、“兩后生”培訓及項目資金,直補個人“一卡通”、“一折通”為主的支付辦法(評估要點C26)。 

  6.收集整理“雨露計劃”職業教育工作指南、“兩后生”培訓實施方案、培訓資金申請報告、補助發放花名冊,培訓工作總結等資料(評估要點C30)。 

  7.收集整理精準扶貧、精準脫貧培訓文件資料(評估要點C30)。 

  (十六)商務局 

  1.收集整理電子商務平臺運營管理培訓相關資料(評估要點C16)。 

  2.收集產教結合示范點創建工作資料(評估要點C16)。  

  (十七)各鄉鎮(社區) 

  1.收集整理城鄉社區教育資料(領導班子成員分工、主要職責,兼職教師考核辦法、檢查評估督導制度、工作計劃、總結材料等)(評估要點C15)。 

  2.收集整理各鄉鎮開展的各類培訓材料(計算機與網絡知識、消防安全、村級干部現代化管理與創新能力、養生保健教育、心理健康教育、安全教育等培訓資料)(評估要點C16)。 

  3.收集產教結合示范點創建工作資料(評估要點C16)。 

  (十八)縣職教中心 

  1.收集整理學校校企合作資料(方案、總結、實施情況等)(評估要點C9)。 

  2.收集整理校外實訓基地名單及協議,校企聯合培養協議書,校外實訓計劃、記錄、總結、成績評價表等資料(評估要點C11)。 

  3.收集整理加入職教集團的文件資料及參加職教集團活動開展情況材料(評估要點C12)。 

  4.學校章程和制度文本,理事會或董事會組成及運行機制(評估要點C13)。 

  5.提供學校法人證書,校長任職通知及資格證,學校班子組成及分工,職業學校內部考核方案及考核結果、績效工資考核、崗位設置和定量方案等各種校內考核辦法及結果(評估要點C14)。 

  6.提供學校實訓室簡介,數字化校園、教學資源庫、校園網等建設方案、簡介、相關管理制度,學?;ㄗ柿蝦凸潭ㄗ什瞬?/span>(評估要點C17)。 

  7.收集整理職業教育專業設置及專業特色相關資料(評估要點C18)。 

  8.收集整理職業標準、教學過程與生產過程“三對接”相關資料(評估要點C18)。 

  9.制定貫通培養、中高職一體化實施方案,中高職聯辦協議書、學生名單,專業課程規劃方案等資料(評估要點C18)。 

  10.收集整理學校教師花名冊、工作分工表,分配與調動通知,近三年教師隊伍情況統計表、年報(評估要點C19)。 

  11.收集整理職業學校教師隊伍建設資料,包括各類教師花名冊和分類統計表,教師學歷、職稱證、技能證復印件等(評估要點C20)。 

  12.收集整理職業學校教師培訓資料,包括實行5年一周期的教師全員培訓制度,近3年國家、省、市開展教師培訓工作相關文件,參加各類培訓統計表和花名冊、培訓成果,“雙千計劃”資料(評估要點C21)。 

  13.收集整理短期培訓開展情況資料(評估要點C22)。 

  14.收集整理落實職業院校安排公用經費的5%用于教師培訓資料(評估要點C26)。 

  15.收集整理職業學校資助政策落實資料(評估要點C26)。 

  16.收集整理中職教師工資表、績效工資發放表、年終一次性獎金發放表(評估要點C27)。 

  17.收集整理職業學校兼職教師花名冊及工資發放表(評估要點C28)。 

  18.收集整理滿意度調查問卷和統計表(評估要點C29)。 

  19.收集整理“一村一名大學生”實施資料(綜述、通知、名冊等)(評估要點C30)。 

  20.收集整理中職對口升學相關文件,近3年就業情況統計表、升學情況統計表及花名冊(評估要點C31)。 

  21.收集整理職業學校德育工作資料包括德育工作方案、德育工作開展成果,師德培訓計劃、學習材料和內容;職業生涯規劃書、學生就業創業培訓資料(評估要點C31)。 

  22.收集整理職業學校學生實習就業資料(評估要點C32)。 

  23.收集整理職業學校教育教學管理及教學質量資料(評估要點C31)。 

  24.收集整理職業學校招生統計資料(評估要點C33)。 

  25.收集整理職業學校學生職業技能培養資料(評估要點C31)。 

  26.收集整理學校實訓開放管理制度、計劃、記錄(評估要點C34)。 

  27.收集整理職業教育宣傳資料包括職教宣傳文件、實施方案、啟動儀式資料、宣傳材料和成果(評估要點C35)。 

  28.收集整理職業學校辦學效益相關資料包括學校近三年考核結果、績效工資考核、崗位設置和定量方案等各種校內考核辦法及結果;教師評優選先表彰文件和榮譽記錄(評估要點C36)。 

  29.負責填寫武威市縣級人民政府職業教育工作督導評估申報表《中職學校辦學條件》、《專任教師情況表》、《中等職業學校學生“三率”統計表》。 

  二、相關要求 

  各鄉鎮、各部門、各單位要對照指標體系和責任清單收集整理2016-2018年檔案資料(2019年已經落實的工作資料也加入相應的評估要點),規范整理歸檔,于615日前送縣教科局職成股,同時報送電子版。為方便聯系,各單位確定一名業務人員具體負責迎評工作,并將名單報縣教科局職成股。 

  聯系人:唐國金,聯系電話:18793590936。